李老师的劝说不可谓不“情真意切”！
    但是！
    面对李老师的“苦口婆心”！
    “永财”同学不仅没有丝毫感动的意思！
    相反，人家还用更加科学的“速成技术储备”，无情的戳破了李老师“虚有其表的外皮”：“李哥，你可别糟踏我了！我下午都问过铃木了，你说的煤气净化流程压根儿就不对......”
    说到这里！
    “永财”的面上罕见的露出愤慨之色：
    “李哥，人家都是用水蒸汽净化一氧化碳的，听说还得用上一种叫触媒的东西，对了，还有一种叫铜氨的东西！这些你都没有，就敢让我去净化水煤气......”
    说实话！
    也不怪“永财”同学如此愤慨：
    由于过份相信“李老师的无所不能”，自己凭着他给的几个化学方程式，就傻乎乎的跑去“把煤气跟空气混合加热”.....
    指不定！
    为了保住自己这条小命儿！
    老祖宗把“下面的”地砖都磕烂了！
    （水蒸汽净化用的是铁触煤）
    ......
    “永财”同学满脸愧疚！
    李老师却也是听得一脸懵逼：
    什么？触媒？铜氨？这都什么乱七八糟的？
    触媒他倒是理解，催化剂的另一种称呼呗？问题在于铜氨......这玩意儿他听都没听过，又怎么知道该如何生产出来？
    更关键的是：
    通过“永财”同学的“泣血控诉”！
    李老师终于了解到一个“惊悚的事实”：
    那就是，如果一个“煤气净化环节”都要用到催化剂的话，那么一整套“合成氨工艺流程”又得面临多少麻烦？
    唉！
    早知道这个项目会凉！
    却没想，它竟然凉得如此之快！
    （然后，用铜氨除掉少量的co）
    （铜氨液的配制，可循环使用）
    ......
    凭心而论！
    虽然，一开始，李老师确实将“合成氨项目”当成了搞钱的“皮包工程”；但是，随着时间的慢慢推移，李老师还是有了几分“搞项目的真心实意”的！
    没办法！
    自己的牛皮已经吹到师部去了！
    如果不使劲折腾几下就没了下文......等到哪天师部首长突然询问起来，你让李老师怎么向上面交代？
    可是现在？
    李老师面无表情的看着正等待自己发言的同事们......
    许久之后！
    李老师才无力的挥了挥手：“你们不用等我，我已经没什么想说的了！唉，你们接着开会，开会，我去外边转悠转悠......”
    李老师确实需要冷静冷静：
    “合成氨项目”眼看是黄了！
    仅仅为了圆上自己吹过的牛皮，李老师也需要找一个没人的地方，绞尽脑汁想出一个“替代方案”......
    ——用来打消师部首长“被涮的感觉”！
    ......
    “唉，李青，你干嘛去？”
    李老师说走就走！
    黄毛丫头却有些不乐意了：
    “我们还要商量煤炭的运输问题呢，你的自行车什么时候可以生产出来啊？学校的煤炭只够烧一个星期的了！”
    “唉呀，知道了知道了！”
    李老师只没好气的应付了一句，就头也不回的大步走出防空洞：就知道催催催，前面不送轮胎回来，我给你变一辆自行车啊？
    唉！
    真是的！
    什么闹心事儿都赶到一块儿了！